Проект Кодекса Республики Беларусь об образовании принят сегодня во втором чтении на сессии Палаты представителей Национального собрания, передает корреспондент БЕЛТА.
Представляя в Овальном зале этот документ, председатель Постоянной комиссии по образованию, культуре, науке и научно-техническому прогрессу Владимир Зданович рассказал, что Кодекс разработан Советом Министров по поручению Главы государства, необходимость его создания была закреплена в Программе социально-экономического развития страны на 2006-2010 годы, одобренной 3-м Всебелорусским собранием. В первом чтении документ был принят 5 ноября 2009 года. В проекте систематизированы и упорядочены действующие нормы права, разработаны новые нормы для регулирования отдельных уровней образования, сохранена преемственность в правовом регулировании образовательной деятельности, что даст возможность сократить количество действующих в этой сфере нормативных правовых актов.
Как отметил Владимир Зданович, при подготовке документа было рассмотрено около 1,5 тысяч устных и письменных замечаний к проекту. Комиссия вела работу совместно с Министерством образования и Национальным центром законодательства и правовых исследований Беларуси. Изменения и дополнения, внесенные в проект, согласованы со всеми субъектами права законодательной инициативы без замечаний.
Документ структурно состоит из Общей и Особенной частей и включает 17 разделов, 63 главы и 295 статей.
"В нашей стране каждый имеет право на образование. Для его реализации обеспечивается развитие сети учреждений образования, сохранение бюджетного финансирования, развитие системы кредитования граждан, получающих образование, равенство белорусского и русского языков в обучении", - сказал депутат. Он отметил, что "при желании обучающихся или их законных представителей могут создаваться группы, классы, детские сады, школы, в которых обучение и воспитание осуществляются на языке национального меньшинства или изучается язык национального меньшинства". Более того, при наличии условий образовательный процесс может полностью осуществляться на иностранном языке.
По словам депутата, в документе предусмотрено создание условий для получения образования с учетом национальных традиций, а также организация образовательного процесса на основе культурных традиций и ценностей белорусского народа. В документе сохранены лучшие приобретения белорусского образования - национальные черты, государственная поддержка, доступность, бесплатность, справедливость при приеме, стабильность функционирования, учет социально-экономических условий. Вместе с тем, документ ориентирован на будущее. Его правовые нормы направлены на повышение качества образования, дальнейшее укрепление престижа белорусского образования на мировом уровне. "И что очень важно, - подчеркнул Владимир Зданович, - кодекс органично вписывается в среднесрочные и долгосрочные планы социально-экономического развития нашего государства".
Проект охватывает правовыми нормами всю сферу образования - от дошкольного до образования взрослых. "Документ дает возможность получать образование любого уровня каждому жителю, независимо от его возраста, жизненной ситуации, социального статуса, здоровья, доходов и места проживания", - отметил депутат. Он подчеркнул, что условия для получения образования в Беларуси созданы всем: сельским и городским, юным и пожилым, здоровым и с особенностями развития.
По мнению депутата, кодекс получился основательным и добротным, удобным для правоприменительной практики. Он комплексно и логично раскрывает все стороны белорусского образования. "Возможно, с течением времени в тексте выявятся какие-то просчеты, ошибки, но, согласитесь, исправить их, внести изменения в Кодекс, дополнить его будет значительно проще, чем создавать новый документ", - резюмировал Владимир Зданович.