По его словам, ранее для составления тестов приглашали представителей научных кругов, которые делали это на своем уровне, в результате чего педагоги становились репетиторами, а выпускники начинали вызубривать ответы, вместо того, чтобы учиться и логически мыслить. «Этого быть не должно», — подчеркнул он, передает БелТА.
Также в определенной степени от тестов откажутся, особенно при поступлении на творческие специальности, потому что «за сухим перечеркиванием каких-то цифр в тесте преподаватель не видит человека».